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| 商品基本信息，请以下列介绍为准 | |
| 商品名称： | 宝贝计划:1岁潜能开发 |
| 作者： | 沃建中 彭彧华 沈莉 著 |
| 市场价： | 39 |
| ISBN号： | 9787512401013 |
| 出版社： | 北京航空航天大学出版社 |
| 商品类型： | 图书 |
| 其他参考信息（以实物为准） | ||
| 装帧：平装 | 开本：16开 | 语种：中文 |
| 出版时间：(咨询特价)-01 | 版次：1 | 页数： |
| 印刷时间：(咨询特价)-01 | 印次：1 | 字数：(咨询特价) |
| 主编推荐 | |
| 《宝贝计划：1岁潜能开发》： 本土版斯波克育儿经 献给*国父母的全方位宝贝潜能开发计划 发现宝宝优势，实施潜能开发 针对2岁婴幼儿提供的训练方法。从案例和问题分析出发，操作性强，便于父母在日常生活中随时随地对婴幼儿进行潜能开发。书中正反两面案例的解析基于作者多年的基础研究和应用研究。内文大量配图和插画增强了立观性、可操作性其通俗易懂、深入浅出的语言，较强的趣味性和可读性.适合不同文化层次的年轻父母们阅读和使用。 |
| 内容简介 | |
| 0～3岁是对宝宝进行全面开发的关键时期，如何发现宝宝的优势并进行早期干预，塑造培养健康全面的优质宝宝，是每个父母*大的祈盼。基于潜能开发的思想及脑科学的*新研究成果，本套丛书紧密结合基础研究和应用研究．并加进大量现实案例，按宝宝年龄段编排为：0岁、1岁、2岁、3岁，全四册。从优生优育、孕期保健、早期胎教到1～3岁婴幼儿潜能开发，是专门为年轻父母编写的全方位宝宝潜能开发的通俗育儿读物。 科学性和引导性、系统性和可操作性是本套丛书的重要特点。根据宝宝身体和大脑的发育规律及心理发展特点，本书特别倡导以体验、一操作和活动为主，不仅对宝宝的智力（认知、语言、数形等能力）进行训练，同时还对宝宝的非智力（自我、社会性、情绪等）进行系统的训练。 |
| 目录 | |
| xx篇 优质宝宝大脑的萌启 1 优质的大脑是如何发育的 ·宝宝出生了，您的关注点在哪里 ·优质宝宝大脑的发育特点 ·怎样促进优质宝宝大脑的发展 2 怎样的营养才能使宝宝的大脑成为优质 ·营养对宝宝有多重要 ·您让宝宝吃母乳了吗 ·怎样喂奶才科学 ·给宝宝添加辅食有哪些原则 ·怎样给宝宝添加辅食 ·宝宝营养不良的表现和改善 3 优质宝宝的优秀习惯从0开始 ·妈妈们的烦恼如何解决 ·训练宝宝优秀生活习惯的原则 ·0-1岁宝宝优秀生活习惯训练的重点 ·如何检验宝宝的生活习惯是否良好 ·训练宝宝养成优秀生活习惯的具体方法 第二篇 优质宝宝运动和语言能力的萌启 第三篇 优质宝宝认知能力的萌启 第四篇 优质宝宝技能的萌启 附录1 0-1岁优质宝宝成长日记 附录2 0-1岁优质宝宝必备玩具和训练材料 附录3 0-1岁优质宝宝必备儿歌 |
| 精彩内容 | |
| 当乳儿长大到能爬过视崖的时候，表现出明显的视崖恐怖。他们的心翠明显加快，也不往深的一边爬，尽管他们的父母在对面，而且他们也能感觉到玻璃板的坚固支撑力。这种从好奇到害怕的变化，是因为乳儿爬行动作的发展使他们能更实际地观察深度和距离，也是因为他们从经验中得知摔下去会很疼，所以他们对高度格外小心。 当宝宝8个月大的时候，通过对周围事物的探索，他对事物发展的预见性也有所提高。当事物不能够被理解时，就会产生疑虑、谨慎的情绪。例如，当有陌生人出现时，宝宝会变得很安静，而且盯着陌生人；当出现新异刺激时，宝宝们则会双眉紧皱并且表现出短暂的安静或望向别处。 这些变化体现了宝宝发展中的控制情绪反应的能力。他们可以在做出反应之前对刺激做出评价，这种对周围物体警惕性的提高，尤其是物体恒常性发展和了解事物间关系的能力的发展，导致了9个月大的宝宝恐惧情感的产生。这个时期的宝宝开始展现各种以前从未出现过的恐惧情绪。 恐惧情绪的种类 习得性恐惧 一些事物间的制约性的或一些日常生活中令人痛苦和感到有压力的事情都会使宝宝产生恐惧情绪。例如，他们会对某些特殊的人产生恐惧情绪，比如穿白大褂的人，宝宝会与打针的大夫起来，’从而打针时痛的记忆使宝宝产生恐惧情绪，这和宝宝的认知方式的发展紧密相连。但是不同的婴儿会因过去经验不同，而对不同的物体产生习得性恐惧，而且这种恐惧可能会伴随终生。 …… |
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